сегодня класс и джем, как водится, последний в этом году! ))) сегодня класс и джем!
интересно как материал с класса влияет на пространство джема. он обогащает, разрешает, дает опору, замыкает, навязывает, фокусирует, освобождает?
Когда мы приходим куда-то, моментально считывается вайб или то, что называется атмосферой, то, о чем эти люди здесь собрались, ведь что-то уже происходит. Вот это то, что уже происходит, как соотносится со мной, вернее как Я это соотношу с собой? Я оцениваю, подходит мне это или нет, я сомневаюсь, нужно ли мне это, я встаю в оппозицию с уже существующим, потому что точно знаю каким должно быть пространство для танца или джема, я даю шанс себе что-то попробовать, узнать, пощупать..
становлюсь ли я пространством?
становится ли пространство мной?
появление какого рода пространства я жду, чтобы начать танцевать?...чтобы новогоднее настроение наступило?
сегодня в СДВИГе
18:30 класс
20:30 - 22:30 джем
ведем - я и Никита Прудников
станьте одной из наших новогодних снежинок:
:)
